谓用学习改变愚昧的秉性。谓用学习改变愚昧的秉性。 复制
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从白天到晚上不间断。出自明・高攀龙《光州学正薛公以身墓志铭》。一般作谓语、状语,指日夜不停。穷:尽。从白天到晚上不间断。 复制出处:明・高攀龙《光州学正薛公以身
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求学如同凿井。比喻在学习当中,学到的知识越深也就越难,因此为了获得更深的学问,必须要有百折不挠的进取精神。出自宋・张君房《云笈七签》。一般作宾语、定语,用于劝
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前人遗留下来的风教和韵致。出自《朱子全书・治道一》。一般作宾语、定语,用于书面语。前人遗留下来的风教和韵致。 复制出处:《朱子全书・治道一》:“此古之君子,所以成
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一面劳动一面学习的个人学习方案。出自萧乾《落日》。一般作谓语、宾语、定语,用于生活。一面劳动一面学习的个人学习方案。 复制出处:萧乾《落日》:“好容易有这么
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夺别人之胎以转生;换己之凡骨为仙骨。本道家语。后比喻学习前人文学艺术的立意和技巧以创新。也比喻重新做人。出自宋・释惠洪《冷斋夜话・换骨夺胎法》引黄庭坚曰。一般作
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不值得学习、效法。出自清・赵翼《瓯北诗话・李青莲诗》。一般作谓语,指不值得学习。足:值得;法:效法。不值得学习、效法。 复制出处:清・赵翼《瓯北诗话・李青莲诗》
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比喻照着样子模仿。出自宋・魏泰《东轩笔录》第一卷。一般作谓语、宾语,指模仿。比喻照着样子模仿。 复制出处:宋・魏泰《东轩笔录》第一卷:“太祖笑曰:‘颇闻翰林草
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忘记了睡觉,顾不得吃饭。形容对某事专心致志或忘我地工作、学习。出自南朝・齐 王融《曲水诗》序。一般作谓语、定语、状语,形容人刻苦努力。忘记了睡觉,顾不得吃饭。形
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指善于引导别人进行学习。出自春秋・孔子《论语・子罕》。一般作谓语、定语、状语,含褒义。指善于引导别人进行学习。循循:有次序的样子;诱:引;指。 复制出处:春
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白白学习了杀龙的技术。比喻徒然学习毫无实用价值的技术。出自战国・庄子《庄子・列御寇》:朱泙漫学屠龙于支离益,单千金之家,三年技成而无所用其巧。枉:徒然,白白地;屠:杀。白白学习了杀龙
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编连竹简的皮绳断了三次。比喻读书勤奋。出自西汉・司马迁《史记・孔子世家》。一般作谓语,含褒义。韦编:用熟牛皮绳把竹简编联起来;三:概数,表示多次;绝:断。
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广泛学习,意志坚定。出自春秋・孔子《论语・子张》。一般作宾语、定语,用于劝诫人。博:广;笃志:志向专一。广泛学习,意志坚定。 复制出处:春秋・孔子《论语・子张》:
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早起晚睡,刻苦攻读。出自唐・杜甫《秋日夔府咏怀一百韵》诗。一般作谓语、宾语,用于处事。宵:夜;旰:天晚。早起晚睡,刻苦攻读。 复制出处:唐・杜甫《秋日夔府咏怀一
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形容刻苦学习。同“刺股悬梁”。出自《战国策・秦策一》。《太平御览》卷三百六十三引《汉书》:孙敬字文宝,好学,晨夕不休,及至眠睡疲寝,以绳系头,悬屋梁。形容刻苦学习。同“刺股悬梁”。 复制
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心里常常想着学习,不能废弃,甚至休息或闲暇的时候也要学习。出自《礼记・学记》:君子之于学也,藏焉,修焉,息焉,游焉。心里常常想着学习,不能废弃,甚至休息或闲暇的时候也要学习。 复制出处
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点上灯烛,接续日光。形容夜以继日地工作与学习。出自《宣和书谱・草书・沈约》。一般作谓语、状语、分句,指人勤奋。燃:点燃;膏:油脂,指灯油;继:接续;晷:日影,日
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多方面学习,以增进学识。师:效法,学习;益:进步。多方面学习,以增进学识。 复制
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见“悬梁刺股”。出自《敦煌变文集・齖■(齿可)书》。一般作谓语、定语、宾语,形容刻苦学习。见“悬梁刺股”。 复制出处:《敦煌变文集・齖■(齿可)书》:“晡时申,悬
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学习象登山一样。比喻要努力攀登,逐步提高。出自三国・魏 徐干《中论・上・治学》。一般作宾语、定语,用于劝诫人。学习象登山一样。比喻要努力攀登,逐步提高。 复制出
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形容长年刻苦读书。出自元・刘祁《归潜志》卷七。一般作宾语、定语,指十年时间闭门苦读。形容长年刻苦读书。 复制出处:元・刘祁《归潜志》卷七:“古人谓十年窗
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烧糠照明。比喻勤奋学习。同“然糠自照”。出自《太平广记》卷一七五引《李琪》。一般作谓语、定语,比喻勤奋学习。烧糠照明。比喻勤奋学习。同“然糠自照”。 复制出处
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指学习不专心。现表示将有所得。出自战国・孟子《孟子・告子上》。一般作宾语、定语,指学习不专心。鸿鹄:天鹅。指学习不专心。现表示将有所得。 复制出处:战国・孟子
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精心研究,深入思考。同“研精覃思”。出自宋・王令《答刘公著微之书》。一般作谓语,指精心研究,深入思考。精心研究,深入思考。同“研精覃思”。 复制出处:宋・王令《答
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大家一起向坏的学习。出自《二度梅全传》。一般作谓语、宾语,用于处事。大家一起向坏的学习。 复制出处:《二度梅全传》:“恐此子效尤,干那结交权党,势压班僚,丧失名
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崇拜外国的一切事物;向外国人献媚。出自茅盾《向鲁迅学习》。一般作谓语、定语,含贬义,形容人没有民族自尊心。崇:崇拜;推崇;媚:谄媚。崇拜外国的一切事物;
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指广泛地学习,多方地汲取。出自汉・王充《论衡・薄葬》。一般作谓语、定语,用于书面语。窥涉:关涉,关系;百家:各种学术流派。指广泛地学习,多方地汲取。 复制出处:
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①使用十八般兵器的本领。亦泛指多种武艺。②比喻多种技能。出自元・杨梓《敬德不伏老》第一折。明・施耐庵《水浒传》第二回:“史进每日求王教头点拨十八般武艺,一一从头指
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鲁之削(小刀),宋之斤(斧头),质量都很好;如易地生产,在鲁造斤而在燕制削,质量不会优良。比喻由于地域等条件限制,学习模仿达不到原来水平。出自清・李斗《扬州画舫
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专心致志,勤奋好学。出自南朝・宋・范晔《后汉书・侯霸传》。一般作谓语、宾语,用于学习。笃志:专心一志,立志不变。专心致志,勤奋好学。 复制出处:南朝・宋・范晔《后
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规矩老实,安守本分,不惹是生非。出自清・曹雪芹《红楼梦》第23回。一般作谓语、定语、状语,指为人规矩老实。分:本分;守:保持;常:常规。规矩老实,安守本分,不惹
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爱好学习,从不厌倦。出自清・钱泳《履园丛话・画中人》。一般作谓语、定语,指人好学。好:喜爱;厌:厌倦。爱好学习,从不厌倦。 复制出处:清・钱泳《履园丛话・画中人》
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整天不知厌倦。指埋头学习。出自《孔子家语・致思》。一般作谓语、状语,用于书面语。整天不知厌倦。指埋头学习。 复制出处:《孔子家语・致思》:“吾闻可以为人终日
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倦;厌倦。爱好学习;从不厌倦。出自西汉・司马迁《史记・楚世家》。一般作主语、谓语,含褒义。倦;厌倦。爱好学习;从不厌倦。 复制出处:西汉・司马迁《史记・楚世
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书本不离手。形容勤奋好学。出自三国・魏 曹丕《典论・自叙》。一般作谓语、宾语、状语,含褒义。释:放开;卷:书本。书本不离手。形容勤奋好学。 复制出处:三国・
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指水积多了才能成为河流。比喻在学习上日积月累,必然能成才。出自汉・刘向《说苑・建本》:水积成川,则蛟龙生焉;土积成山,则豫樟生焉;学积成圣,则富贵尊显至焉。川:河流。指水积多了才能
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穷究事物的道理。出自明・方孝孺《答郑仲辩》。一般作谓语、宾语,用于处事。穷究事物的道理。 复制出处:明・方孝孺《答郑仲辩》:“其无待于外,近之于复性正心,广之于格
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指过分推敲字句;或讥讽迂腐不达事物;寻章搞句的人。出自元・乔吉《小桃红・赠刘牙儿》曲。一般作谓语、定语、状语,含贬义。指过分推敲字句;或讥讽迂腐不达事物;寻
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提高自身修养,小心谨慎行事。出自东汉・王符《潜夫论・实贡》。一般作谓语、宾语、定语,用于处事。提高自身修养,小心谨慎行事。 复制出处:东汉・王符《潜夫论・
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学习之后,才知道自己的缺点。出自西汉・戴圣《礼记・学记》。一般作宾语、定语、分句,用于劝诫人。困:贫乏。学习之后,才知道自己的缺点。 复制出处:西汉・戴圣《
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